Формування творчої компетентності учнів під час роботи у графічних редакторах

Сьогодні складно уявити сферу людської діяль­ності, де б не застосовували комп’ютер. Комп’ю­терна графіка посіла чільне місце у галузях ви­робництва, освіти та культури, у багатьох видах мистецтва.

Використання інноваційних технологій, зо­крема комп’ютерних, є вагомим засобом розкрит­тя потенціалу особистості та формування творчої компетентності як сукупності здатностей, що передбачає творчі здібності, певні риси характе­ру (креативність, новаторство, наполегливість), знання, що визначають спроможність людини до творчості, навички творчої діяльності, наяв­ність її результатів.

На уроках образотворчого мистецтва я активно використовую аудіо- та мультимедійний супровід. Це дає змогу учням не лише почути про твори ми­стецтва, але й споглядати їх, водночас сприймаю­чи цікаву інформацію з електронних підручників, аудіо- та відеопрезентацій, а згодом створювати власні мультимедійні проекти. Таким чином, вико­ристання мультимедійної техніки на уроках фор­мує позитивне ставлення до предмета, активізує інтерес до технічних засобів, спонукає учнів до їх використання для реалізації власних творчих ідей.

(більше…)